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关于印发2016-2017学年第一学期学生评教工作总结的通知

来源:教务处??? 发布时间:2017-03-30 09:03??? 阅读次数:??? 选择字号:T|T

各系(部):

根据《威尼斯人注册网址教学质量评价办法》的规定和要求,教务处于2016年12月12日至12月15日,组织2014、2015和2016级共53个学生区队对本学期教师课堂教学质量进行了评教。现将2016-2017学年第一学期学生评教工作总结印发你们,请各系(部)根据学生评价情况,对本部门教师课堂教学情况进行认真分析研究,并提出整改意见。

 

                                          教务处

                                        2017年3月22日

 

2016-2017学年第一学期学生评教工作总结

 

根据《威尼斯人注册网址教学质量评价办法》的规定和要求,教务处于2016年12月12日至12月15日,组织进行了2016-2017学年第一学期学生评教工作。现将本次评教工作总结如下:

一、评教基本情况

本次学生评教由教务处组织实施,共有2014级、2015级和2016级53个学生区队3015余名学生参加,同时收集整理了学生对教师教学工作的反馈意见和建议近四千条。为做好本次评教工作,一是加强评教动员和培训工作。召集了各年级各区队学生干部进行了事前评教培训,就评教流程和教师教学评价指标体系进行了说明和讲解,根据往年学生评教情况重点,就提高学生的评教重视程度、端正评教态度提出了要求,并向学生发放了教师教学质量评价表(学生用表);二是严格学生评教过程,规范评教行为。在组织学生利用自习课时间评教同时,引导学生严肃认真、客观公正地对任课教师进行评价,对每位任课教师的授课情况按照评价指标逐项打分,进而形成教师教学评价成绩;三是认真汇总确保学生评价的客观性和数据的真实性。本次评教由于搬迁新校区等客观因素无法使用网上评教系统,故采用手动打分评教,评教时间紧、任务重,学生按区队上交的评教成绩和评教意见,都需要进行手动汇总和计算。经过多次复核,确保了评教的客观性和数据的真实性。

二、评教结果简要分析

本次学生评教主要从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等四个方面对教师进行了评价。评价结果分为优秀(总分≥90)、良好(80≤总分<90)、合格(60≤总分<80)、不合格(总分<60)四个等次,按照《教学质量评价办法》规定计算出对教师评价的具体分值。教师最高得分95分,最低得分85.5分。从评教意见和建议来看,主要有以下几个方面:

(一)学生肯定的方面。学生对绝大多数教师的教学工作给予积极评价,认为教师治学严谨、为人师表、教书育人、对待教学工作认真负责,对学生严格要求;教学方法灵活多样、重点难点突出,能够理论联系实际,信息量适度,注意先容学科前沿常识,能够及时充实更新教学内容,注重对学生专业能力和素质的培养;课堂讲授内容丰富,专业技能熟练,语言生动流畅,富有吸引力和感染力,师生互动良好,课堂气氛活跃;能够采用现代化教学技术和手段开展教学,能有效驾驭教学过程,充分调动学生学习的积极性和主动性;作业布置适量、课后辅导答疑及时;课堂学习效果较好,学生的学习能力和分析解决问题的能力得到了提高。

(二)学生意见。部分学生提出个别教师存在教学方式方法单一,学生学习积极性不高,希翼老师有所改进和加强;有一些教师存在讲课语速过快、声音太小、与学生交流互动不够、课堂气氛不够活跃的情况;有个别老师上课有拖堂现象;还有一些老师存在课堂纪律要求不够严格,对上课睡觉的学生放任不管;有些区队学生反映外请教师备课不充分、讲授重点不突出、条理不清楚,教学经验比较缺乏;有个别区队学生提出课堂讲解信息量大,不能及时理解消化,这从另一个方面反映出学生的学习基础和接受常识的个体差异较大,对这个问题大家要客观分析,正确对待。

(三)学生建议。对于数据结构、警械具使用等应用性较强的课程,学生希翼老师加大实践教学力度,增加实训操作机会,提高实际动手能力;对于部分专业基础课,学生希翼老师根据授课情况适当增加视频教学,改变枯燥单一的授课方式,激发学生学习兴趣;对于案件侦查、法律等课程,学生希翼老师增加实际案例讲授,以直观的案例现场来增强学生的感性认知,提高对常识点的理解和把握;建议新任教师抓紧熟悉教学业务,深入充分备课,积累教学经验,提高教学能力。

三、改进措施

(一)对学生反映的问题,各系(部)负责人和教研科要高度重视,认真组织教师开展自查自纠,结合教学工作实际,认真研究分析,提出改进课堂教学质量的书面意见。

(二)各系(部)要利用教研活动时间,通报评教结果和学生反馈意见建议,引导任课教师分析解决实际问题,尤其是对学生提出的具体问题要提出引导和改进意见。

 (三)定期召开师生座谈会,了解掌握系(部)教学工作动态,畅通师生的联系沟通渠道,倾听学生意见和建议,及时改进和调整授课方式方法。

(四)组织教师观摩听课,取长补短,共同研究探讨教学方法,引导教师不断总结交流教学经验,有针对性地改进教学工作,提高教学水平。

(五)各系(部)要加强对跨部门、跨系(部)授课教师和外请教师的管理,明确各教学环节要求,切实做到日常教学逐步强化、授课教案认真批阅、教学效果稳步提升。

(六)各系(部)要加强对新任课教师的培养力度,制定新教师培养培训计划,确定以老带新具体实施方案,有针对性地安排新教师观摩听课,确保新任教师尽快提高授课能力。

组织学生评教,是学院了解掌握教师教学和学生学习情况及教学管理部门履行教学质量监控职责的有效措施之一。从学生测评结果和反馈的意见建议来看,本学期教师课堂授课情况总体较好,得到了学生的积极评价,但也反映出一些存在的问题和情况,希翼各系(部)和教师对照学生反馈意见建议,正确对待评价结果,认真进行总结和改进。

 

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